“职教航母”起航

 这是一艘西北广西“职业教育航母”!2008年8月,流城将城市机电工程学校,金融和经济学中专、学校、国家经济和贸易一体化,形成流城市职业教育中心学校。6月4日,“国家中等职业教育改革、发展和示范学校建设计划”第二个名单公布,流职业教育中心学校广西第二,并逐渐通过回顾评论做人民满意的现代职业教育的道路和学校迈进了一大步。

党的十八大报告,加快发展现代职业教育。12月3日,在一个城市引领流从10周年城市职业教育中心流学校新校区建设项目投入使用。新校区可以容纳10000名学生的学习和生活。这艘船桂西北”职业教育航母”,希望,帆。

融合促进发展

让资源集成模型

在集成、流城四个中等专业学校由于属于不同的部门管理,坚持分割、恶性竞争,浪费资源,发展的奋斗。到流的城市经济和贸易学校为例,中等职业学生只有超过人,不可持续的。

“促进集成开发,四个学校合并组建城市职业教育中心流的学校!“2008年,流城做出重大决定。这个城市的筹资5亿元,拿出城市最好的500亩土地,建设职业教育中心。市委、市政府领导许多现场办公,亲自带队的新校园位置,在金融局势非常艰难,安排4600元以上的改善学校办学条件。

“关键是要把思想统一到市委、市政府决策部署上来!“他的

电梯教学模型,透明电梯教学模型,教学电梯模型,仿真教学电梯模型,透明教学电梯模型,透明仿真教学电梯模型,电梯仿真模型,电梯透明模型,四层电梯模型,电梯控制模型,电梯数学模型,电梯运行模型,透明电梯,电梯教学模型,

新学校的小组,发现集成的关键。学校开展了一个学期大讨论活动,学校组织组织许多退休的老师、领导、工作人员和中间举行教师会议代表研讨会。老师认为逐渐统一,确定日益结合强度,提高水平和更大的、更强大的城市职业教育中心学校”目标,建立“出生,教育是第一,质量第一,严格管理”的理念,明确了“推进一个关键的工作(新校区建设),打破四大问题(加强管理、提高质量、招生就业、师资建设),实现三满意(学生、家长、企业满意)“的概念,进一步实现“加强学校管理、提高教学质量、教师培训”SanGe年活动为载体,加强学校的建设,提高教育水平的内涵。

人心齐,泰山移。不到一年的时间,实现实质性的集成,这种集成两个校区的四个校区,5重复合并,专业的顺利实现教学资源的最佳组合。原始的学校78中间位置压缩43,通过竞争上岗,配合强劲中层领导。建立和完善学生、教师管理和物流管理系统,并通过实现学生的全面管理、教师管理、学校管理成为标准化的轨道。

“这是中等职业教育在广西成功集成模型!“自治区党委、政府相关领导和自治区省级领导的研究,是高度赞扬。

学校让世界500强企业——德国博世资金人民币500万元。

高15层的新校园教学的全面建设。

新校园投资5亿元,占地面积500亩,建筑面积169000平方米。新校园设计鸟瞰。

设置进步

Excel铸造品牌

流城市职业教育中心学校在流市政府支持,学校组织以非凡的勇气和气魄,全面落实《教育模式、教育模式、教学模式、人才培养模式、评价机制改革;学校团队认为狠抓政治工作这个生命线,创建学校精神,设置的心满足力、克难至关重要的、教学和行政人员在一个良好的精神状态和工作条件,学校出现快速发展势头。

三年4级跳,从不断的超越。学校在“加强内涵建设”主题,脚踏实地,锐意进取,不断推出新措施,使学校的工作总是充满生机与活力。学校赢得了自治区德育工作先进集体、自治区文明单位、自治区招生教学工作先进集体、好学校、自治区卫生好学校荣誉称号。

——建立模型,建设培训基地。训练设备设置1200万元增加到5100万美元,CNC加工中心、汽车使用和维护,模仿银行超过五十训练室、和七校外实践基地,超过十校园培训基地。建立四个自治区级示范专业和2个自治区级()示范基地,一个“1025”中等职业教育在第一批工程建设实践基地。机械加工技术、汽车维修技术,和其他专业培训条件,达到了国内一流水平,成为中等职业教育模式。

——携带大规模增加,对教师队伍建设。学校员工389人,其中包括324名全职教师、研究生和高级职称85人,“双师型”教师134人。学校的实现三年教师培训计划,培训资金100多元。来奖励政策,鼓励和支持教师参与教育研究和申报的高级职称,有一群教师脱颖而出。

——进步,开发教学和科学研究。自从集成,老师参加了二次纸游戏162件,二级纸游戏赢得四篇论文;获得教育项目和项目,参与国家二级信息教学竞争广西部门游戏赢得了12,1人解放军”获得第二名。学生参与竞争的技能赢得了103年的项目,包括第一名19;在大学生获得27 abacus技术竞赛一年级组团体冠军。

跨越式发展,铸造职业教育品牌。学年来实现实质性的集成,甚至整个国家成为学校的集成模型。两年的三级跳远,2009年确定为自治区重点中等职业学校,2010年确定为自治区示范和国家重点中等职业学校。三年4级跳,2011年中等职业教育示范学校公认的广西特点。学生从1800人增加到7200人,成为中等职业教育我们的明星。

远见,奠定了坚实的基础

大胆创新跨越发展

学校在流市委提出了“五大”工程建设,促进建设新校园招聘、就业、扶贫、学生、干部执行提升,促进学校事业和良好的快速发展。

高就业率,构造一个新的模式的招生。学校的解放思想,多管齐下的办法。我们特别关注就业促进学生的招聘工作。第一个毕业生就业率在97%以上,超过80%的就业率,用人单位、父母和满意的毕业生在92%以上。学校还签署了层层ZeRenZhuang招生工作,促进招生团队全职学生入学率和组合的教师和学生入学。2012年的水平为全日制学生2700人,在最前线的中等职业学校在广西。

——校际合作共享一个双赢的局面。大胆创新,探索高职教育机制。今年5月16日,广西现代职业技术学院签署了协议,综合教学资源共享。两所学校共同持有五年类和“3 + 2”或“2 + 3”类,中等职业教育和高等职业教育加入对方“天桥”初步建立。目前已完成1200多招生。学校还和广西机械和电气专业艺术学院、柳州职业技术学院,和许多高职院校建立合作办学,并大大提高办学水平。

——学校之间的合作和企业集成开发。学校和纬创资通,止痛人才企业实现深度合作,特别是一步,美芝士,代表,九畜牧业国王,和其他知名企业实现实质性合作。

——强烈推进“教育扶贫”。学校通过国家发展和改革委员会和自治区发展和改革委员会(NDRC)作为旁路,让世界顶级企业支持,为五个博世学校采用国家扶贫项目——开放博世“鼓舞人心的阶级”,成为国家发展和改革委员会的第三个教育试点扶贫。根据实际的学校流提出“移民类”、“扶贫类”,每年招收300人免费入场。

骑风和海浪有时会分开!目前,职业教育中心学校流是十八大精神为导向,不断加强桂西北”职业教育航母”,实现科学发展、跨越发展。(